Landesmusikakademie: Umgang mit der Psychodynamik im musiktherapeutischen Spiel

Zielgruppe: Musiktherapeut*innen, therapeutisch Tätige sowie Studierende im Fachbereich Musiktherapie

Was der Kurs vermittelt: In dem Kurs betrachten wir das musiktherapeu­tische Spiel als psychotherapeutisches Medium. Für das methodische Vorgehen unserer praktischen Arbeit nutzen wir psychodynamische und spieltherapeutische Erkenntnisse.

Weitere Inhalte:
• das Verstehen von Rollen-Spiel aus analytischer Perspektive
• die eigene Rolle und Haltung verstehen bezogen auf unsere Interventionen
• die Bedeutung der Musik im szenischen Spiel
• praktische Übungen
• Analyse von mitgebrachten Beispielen aus der eigenen Arbeit

Ihre Dozentin: Christin Matthes, Dipl. Musiktherapeutin / Dipl. Rehabil­­i­tationspädagogin/ Analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin.

Weitere Informationen:
www.udk-berlin/lehrende/
www.udk-berlin.de/person/christin-matthes/

Dies ist eine Veranstaltung der Landesmusikakademie Hamburg. Hier geht es zu weiteren Informationen, Kursgebühren und der Anmeldung.